Risâle-i Kudsiyye 3. Beyt Tercüme ve Şerhi – Allah Teâlâ’ya Hamd ve Senânın Beyânı
Loading advertisement...
Preload Image
Up next

Video title

Cancel

Risâle-i Kudsiyye 3. Beyt Tercüme ve Şerhi – Allah Teâlâ’ya Hamd ve Senânın Beyânı

İsmailağa NET yapımı olan Risâle-i Kudsiyye dersleri; hamdin Allah Teâlâ’ya mahsus olduğu hakikatini ve muhabbet, cezbe gibi tasavvufî incelikleri ihtivâ eden 3. beytin şerh ve îzâhı ile devam ediyor.

Sohbetin girişinde, “hamd” kelimesinin lügat ve ıstılah manası üzerinde durulduktan sonra, hamd ile başlamayan işin sonunun kesik olduğu hakikati hadîs-i şerîfler ışığında açıklanıp Mevlâ Teâlânın lütfettiği nimetler hatırlatılarak şükrün önemi ifade ediliyor. Tasavvuf ve tarikat yoluyla tanışmanın ve kâmil bir mürşide intisap nimetine nail olmanın büyük bir şükür vesilesi olduğu vurgulandıktan sonra, muhabbet ve cezbe hakkında malûmat veriliyor.

Mevlâ Teâlâ’ya kavuşmanın âriflerin izini sürmekle mümkün olacağına yönelik açıklamaların ardından, bu yolda ilerlemenin teslimiyetle mümkün olacağı ve yüce tarikatın yolunun kolaylık, diğer yolların ise darlık ve zorluklarla dolu olduğu kaydediliyor.

Büyük Şeyh Efendi Mevlânâ Mustafa İsmet Ğarîbullâh Hazretlerinin, alanı ve özellikleri bakımından emsalsiz manzûm eseri “Risâle-i Kudsiyye’nin beyitlerinin îzâh edildiği “Risâle-i Kudsiyye Dersleri” İsmailağa NET’te, Ramazan İlhan Hoca Efendinin anlatımıyla devam ediyor. Risâle-i Kudsiyye beyitleri; âyet-i kerîmeler, hadîs-i şerîfler, tasavvufî esaslar, Ali Haydar Efendi Hazretlerinin notları ve Mahmud Efendi Hazretlerimizin şerh ve îzâhları ışığında genişçe açıklanıyor.

İsmailağa NET tarafından hazırlanan video kesitlerini paylaşarak sohbetlerin daha geniş kitlelere ulaşmasına vesile olabilirsiniz.


İSMAİLAĞA NET | Yolumuz Sohbet

Portal: https://www.ismailaga.net/
E-posta: soru@ismailaga.net
Facebook-Twitter-Instagram: @ismailaganet
Telefon: 0850 811 7777

Bizleri sosyal medya hesaplarımızdan takip ederek ve portalimize üye olarak yeni video, ders ve sohbetlerden anında haberdar olabilirsiniz.